UCI Como saben nuestros lectores, INPRECOR no suele publicar números imonográficos. Pero a veces la importancia y la extensión de un tema lo justifica: el movimiento estudiantil que se ha desarrollado en países tan diversos como México, Francia y China es claramente uno de esos temas. Hemos hecho pues este número especial, aún a costa de dejar para numeros siguientes, que esperamos publicar muy rápidamente, articulos preparados desde hace tiempo sobre otros temas de la actualidad política internacional.
La asombrosa simultaneidad de la movilización de los estudiantes mexicanos, chinos, franceses y del Estado español, por hablar solamente de los casos más relevantes, no puede atribuirse a una extraña, casualidad, que obligaría prácticamente a creer en horóscopos. La crisis social global del mundo en que vivimos, eso que otros llaman "crisis de civilización" está sin duda detrás de esta coincidencia, como lo estuvo también en el 68, hace casi veinte años.
Pero pensamos que antes de intentar siquiera establecer conclusiones generales, hay que tratar de entender las muy diferentes experiencias que se han vivido en cada país. Es esto lo que hemos pretendi-
El primer texto es un documento de la LCR sobre el movimiento estudiantil en el Estado español. Es una resolución de línea política cuya validez pueden juzgar los lectores sobre la base de la reciente experiencia. Es el único artículo de este tipo que publicamos en el dossier. Hemos considerado necesario que aparezca este tipo de enfoque sobre la lucha estudiantil y hemos elegido un documento que se refiere al Estado español y es, claro, de la LCR.
Mariano F. Enguita, analiza después al movimiento estudiantil respecto al sistema educativo. Su artículo ayuda a comprender en profundidad no solamente el movimiento que ya ha tenido lugar, sino también las condiciones que hacen posible, y desde luego deseable, su prolonga: Mariano F. Enguita ha hecho un "chiste privado" con el título de su artículo, que habrá hecho sonreir a quienes recuerden un folleto que fue un verdadero "libro de cabecera" de los estudiantes de la LCR de la primera mitad de los años 70. El folleto se llamaba "El segundo aliento" y uno de sus autores, Daniel Bensaid escribe precisamente el artículo que sigue. Es una interpretación, y una defensa, del movimiento estudiantil francés como movimiento político. Quizás llame la atención la importancia extrema que Bensaid da al tema "democrático" en este :terreno, pero esta ha sido una de las características políticas más específicas y complejas del movimiento francés.
Después Antonio Santos analiza desde dentro, puesto que fue uno de sus tres portavoces elegidos, el movimiento de los estudiantes mexicanos, poco conocido aqui pese a que ha sido quizas el mas avanzado en sus formas organizativas y métodos de lucha, además de su enorme masividad.
En fin, Agustín Maraver escribe, con amplios conocimientos de causa, sobre el movimiento más desconocido y peor tratado por los medios de comunicación, el que se ha desarrollado en la China Popular. El artículo era muy extenso y lo hemos dividido en dos partes, pero lo que afecta a los estudiantes está contenido esencialmente en este número.
Con mucho dolor hemos hecho una página especial, la que sigue inmediatamente a ésta, en la que rendimos homenaje a la memoria de' Tom Gustafsson, un dirigente de la IV Internacional y un entrañable amigo. U